Thanh thiếu niên Úc bị ảnh hưởng bởi lệnh cấm mạng xã hội đang nhận ít tin tức hơn: nghiên cứu mới
Australian teens impacted by the social media ban are getting less news: new research
With most teens unlikely to tune into nightly TV news or to read newspapers, a new study shows the social media ban is all but cutting them off from the news.
Vì hầu hết thanh thiếu niên ít có khả năng xem tin tức TV buổi tối hoặc đọc báo, một nghiên cứu mới cho thấy lệnh cấm mạng xã hội gần như đã cắt đứt họ khỏi nguồn tin tức.
In the months leading up to the implementation of Australia’s social media ban in December 2025, there was much discussion about the possible negative consequences.
Trong những tháng trước khi lệnh cấm mạng xã hội của Úc được thực hiện vào tháng 12 năm 2025, đã có nhiều cuộc thảo luận về những hậu quả tiêu cực có thể xảy ra.
Among these were concerns that teenagers would consume less news. As most young adults use social media for news and many rely on it, this was a real risk.
Trong số đó là lo ngại rằng thanh thiếu niên sẽ tiếp nhận ít tin tức hơn. Vì hầu hết người trẻ sử dụng mạng xã hội để lấy tin tức và nhiều người phụ thuộc vào nó, đây là một rủi ro thực tế.
So months on, has this come to pass? In our newly-published research, we found the more young people are impacted by the ban, the more likely they are to report they are getting less news and having less opportunity to discuss news and the issues that matter to them.
Vậy sau nhiều tháng, điều này có xảy ra không? Trong nghiên cứu mới được công bố của chúng tôi, chúng tôi nhận thấy rằng càng nhiều người trẻ bị ảnh hưởng bởi lệnh cấm, họ càng có xu hướng báo cáo rằng họ nhận được ít tin tức hơn và có ít cơ hội thảo luận về tin tức cũng như các vấn đề quan trọng đối với họ.
Our research
Nghiên cứu của chúng tôi
In February we surveyed 1,027 young people aged 10 to 17, just two months after the legislation took effect.
Vào tháng Hai, chúng tôi đã khảo sát 1.027 thanh thiếu niên từ 10 đến 17 tuổi, chỉ hai tháng sau khi luật có hiệu lực.
As part of a longitudinal survey that has examined young Australians’ news engagement since 2017, we asked young people questions about the ban’s impact on their social media use and their news engagement.
Là một phần của cuộc khảo sát theo chiều dọc đã nghiên cứu mức độ tương tác với tin tức của thanh niên Úc từ năm 2017, chúng tôi đã hỏi thanh thiếu niên về tác động của lệnh cấm đối với việc sử dụng mạng xã hội và mức độ tiếp cận tin tức của họ.
First, we investigated if the ban had affected young people’s social media use by asking them if their engagement with each banned platform had changed at all, and if so, whether the change was a complete stop or if they just used it less.
Đầu tiên, chúng tôi đã điều tra xem lệnh cấm có ảnh hưởng đến việc sử dụng mạng xã hội của thanh thiếu niên hay không bằng cách hỏi họ liệu mức độ tương tác của họ với từng nền tảng bị cấm có thay đổi chút nào không, và nếu có, liệu sự thay đổi đó là ngừng hoàn toàn hay chỉ là sử dụng ít hơn.
We found 61% of under-16s who had previously been using banned platforms reported little or no change in their social media use. For the majority of young people surveyed, the ban was ineffectual.
Chúng tôi nhận thấy 61% thanh thiếu niên dưới 16 tuổi trước đây đã sử dụng các nền tảng bị cấm báo cáo rằng việc sử dụng mạng xã hội của họ ít thay đổi hoặc không thay đổi. Đối với phần lớn thanh thiếu niên được khảo sát, lệnh cấm này không có tác dụng.
In fact, only one in four (26%) reported their social media use had been affected.
Trên thực tế, chỉ một phần tư (26%) báo cáo rằng việc sử dụng mạng xã hội của họ đã bị ảnh hưởng.
Next, we asked young people if the ban had affected their engagement with news.
Tiếp theo, chúng tôi hỏi thanh thiếu niên liệu lệnh cấm có ảnh hưởng đến việc tiếp cận tin tức của họ hay không.
For those whose social media use was significantly disrupted, the result was stark: 51% reported getting less news as a direct result of the ban.
Đối với những người có việc sử dụng mạng xã hội bị gián đoạn đáng kể, kết quả rất rõ ràng: 51% báo cáo rằng họ nhận được ít tin tức hơn do trực tiếp từ lệnh cấm.
This finding is a significant concern because it suggests that as the ban becomes more “successful”, with a greater number of young people being removed from platforms, their news engagement will fall in parallel.
Phát hiện này là một mối lo ngại đáng kể vì nó cho thấy rằng khi lệnh cấm trở nên “thành công” hơn, với số lượng lớn thanh thiếu niên bị loại khỏi các nền tảng, mức độ tiếp cận tin tức của họ cũng sẽ giảm theo.
The impact on civic involvement
Tác động đến sự tham gia công dân
A 2025 report from the Australian Curriculum, Assessment and Reporting Authority, based on testing of year 6 and year 10 students, finds school students’ civics knowledge is the lowest it has been since testing began 20 years ago. This is despite most young people believing it’s important to take action in the community on issues that matter to them.
Một báo cáo năm 2025 từ Cơ quan Đánh giá và Báo cáo Chương trình giảng dạy Úc, dựa trên việc kiểm tra học sinh lớp 6 và lớp 10, cho thấy kiến thức công dân của học sinh ở mức thấp nhất kể từ khi việc kiểm tra bắt đầu 20 năm trước. Điều này xảy ra mặc dù hầu hết người trẻ tin rằng việc hành động trong cộng đồng về các vấn đề quan trọng đối với họ là điều cần thiết.
Our findings show that when young people are impacted by the social media ban they lose access to news about issues they care about. They are also talking less about news and finding fewer opportunities to share their views or take other forms of action.
Các phát hiện của chúng tôi cho thấy khi người trẻ bị ảnh hưởng bởi lệnh cấm mạng xã hội, họ mất quyền tiếp cận tin tức về các vấn đề họ quan tâm. Họ cũng nói ít hơn về tin tức và tìm thấy ít cơ hội hơn để chia sẻ quan điểm hoặc thực hiện các hình thức hành động khác.
Our previous research shows news engagement makes young people feel knowledgeable and more capable of responding to issues.
Nghiên cứu trước đây của chúng tôi cho thấy việc tương tác với tin tức giúp người trẻ cảm thấy hiểu biết và có khả năng phản ứng với các vấn đề tốt hơn.
A large body of research also shows news interest and engagement is closely associated with civic engagement. The more engaged people are with news, the more likely they are to become involved in community and social issues.
Một lượng lớn nghiên cứu cũng chỉ ra rằng sự quan tâm và tương tác với tin tức có liên quan chặt chẽ đến sự tham gia công dân. Người càng tương tác nhiều với tin tức, họ càng có khả năng tham gia vào các vấn đề cộng đồng và xã hội.
Social news or no news
Tin tức mạng xã hội hay không tin tức
It’s unlikely that being cut off from news on social media will lead young people back to traditional news sources.
Khó có khả năng việc bị cắt đứt nguồn tin tức trên mạng xã hội sẽ khiến giới trẻ quay lại các nguồn tin truyền thống.
Most young Australians say they don’t feel represented or heard by traditional news organisations. They also feel the news mainstream outlets create isn’t accessible to young people and doesn’t focus on the issues that matter most to them.
Hầu hết thanh niên Úc cho biết họ cảm thấy không được các tổ chức tin tức truyền thống đại diện hay lắng nghe. Họ cũng cảm thấy rằng các phương tiện truyền thông chính thống tạo ra không dễ tiếp cận với giới trẻ và không tập trung vào những vấn đề quan trọng nhất đối với họ.
In our survey, 75% said news organisations have no idea what their lives are actually like, and 71% said they find it difficult to find news relevant to people their age.
Trong cuộc khảo sát của chúng tôi, 75% cho biết các tổ chức tin tức không biết cuộc sống thực của họ như thế nào, và 71% cho biết họ thấy khó tìm tin tức phù hợp với lứa tuổi của mình.
Our earlier research also shows Australian news organisations rarely include young people in news stories. When they are included, they are seen but not heard.
Nghiên cứu trước đây của chúng tôi cũng cho thấy các tổ chức tin tức Úc hiếm khi đưa giới trẻ vào các câu chuyện tin tức. Khi họ được đưa vào, họ được nhìn thấy nhưng không được lắng nghe.
For instance, young people are shown in news stories in photographs and video footage ten times more than their voices are heard or they are quoted in stories.
Ví dụ, giới trẻ được thể hiện trong các câu chuyện tin tức qua ảnh và video nhiều hơn gấp mười lần so với việc giọng nói của họ được nghe hoặc họ được trích dẫn trong các bài viết.
In addition, another study of news has shown that when young people are included in breaking news events, they are often stereotyped as being lazy, dangerous and entitled.
Ngoài ra, một nghiên cứu khác về tin tức đã chỉ ra rằng khi giới trẻ được đưa vào các sự kiện tin nóng, họ thường bị khuôn mẫu hóa là lười biếng, nguy hiểm và có quyền đòi hỏi.
These findings demonstrate some of the reasons young people have likely turned to social media for news in recent years.
Những phát hiện này cho thấy một số lý do khiến giới trẻ có khả năng tìm đến mạng xã hội để lấy tin tức trong những năm gần đây.
So what should we do?
Vậy chúng ta nên làm gì?
It’s likely that over time, more young people will be cut off from social media as loopholes in the ban are ironed out. This emphasises the need to find ways to encourage young people to engage with other news sources in productive and meaningful ways.
Có khả năng theo thời gian, ngày càng nhiều người trẻ sẽ bị cắt đứt khỏi mạng xã hội khi các lỗ hổng trong lệnh cấm được khắc phục. Điều này nhấn mạnh sự cần thiết phải tìm cách khuyến khích người trẻ tương tác với các nguồn tin tức khác một cách hiệu quả và ý nghĩa.
A key concern is trust. We need to educate young people about the importance of news to democratic process, providing them with insights into how high quality journalism is produced and supporting them to make informed decisions about who and what to trust online.
Một mối quan tâm chính là niềm tin. Chúng ta cần giáo dục người trẻ về tầm quan trọng của tin tức đối với quy trình dân chủ, cung cấp cho họ cái nhìn sâu sắc về cách sản xuất báo chí chất lượng cao và hỗ trợ họ đưa ra các quyết định sáng suốt về việc tin tưởng ai và điều gì trên mạng.
This can happen as part of media literacy education but this requires investments in high quality curriculum resources and teacher training.
Điều này có thể diễn ra như một phần của giáo dục năng lực truyền thông, nhưng điều này đòi hỏi đầu tư vào các tài liệu chương trình giảng dạy chất lượng cao và đào tạo giáo viên.
In Australia, we are in the fortunate position that we already recognise the need for media literacy in the Australian curriculum. High quality news literacy resources are being produced by the ABC through programs such as BTN (Behind The News) , and other organisations such as Squiz Kids.
Ở Úc, chúng ta may mắn ở vị thế đã công nhận nhu cầu về năng lực truyền thông trong chương trình giảng dạy Úc. Các tài nguyên về năng lực tin tức chất lượng cao đang được ABC sản xuất thông qua các chương trình như BTN (Behind The News) , và các tổ chức khác như Squiz Kids.
At the same time, to develop trust, mainstream news organisations need to do a much better job of representing young people in fair and inclusive ways so they feel seen and heard.
Đồng thời, để xây dựng niềm tin, các tổ chức tin tức chính thống cần làm tốt hơn nhiều trong việc đại diện cho người trẻ một cách công bằng và toàn diện để họ cảm thấy được nhìn thấy và được lắng nghe.
Finally, it’s important to recognise that amid all of these changes to young people’s technology access, our research shows family is the first and most trusted source of news for young people. We need to help parents understand the important role they play in helping their kids navigate the news.
Cuối cùng, điều quan trọng là phải nhận ra rằng giữa tất cả những thay đổi về khả năng tiếp cận công nghệ của người trẻ, nghiên cứu của chúng tôi cho thấy gia đình là nguồn tin tức đầu tiên và đáng tin cậy nhất đối với người trẻ. Chúng ta cần giúp cha mẹ hiểu vai trò quan trọng của họ trong việc giúp con cái điều hướng các tin tức.
Michael Dezuanni receives funding from the Australian Research Council and ABC Education. He is the current Chair of the Australian Media Literacy Alliance.
Michael Dezuanni nhận tài trợ từ Hội đồng Nghiên cứu Úc và ABC Education. Ông hiện là Chủ tịch của Liên minh Năng lực Truyền thông Úc.
Tanya Notley currently receives funding from the Australian Research Council and ABC Education. She is a board member of the Australian Media Literacy Alliance.
Tanya Notley hiện nhận tài trợ từ Hội đồng Nghiên cứu Úc và ABC Education. Bà là thành viên hội đồng quản trị của Liên minh Năng lực Truyền thông Úc.
Simon Chambers does not work for, consult, own shares in or receive funding from any company or organisation that would benefit from this article, and has disclosed no relevant affiliations beyond their academic appointment.
Simon Chambers không làm việc cho, tư vấn, sở hữu cổ phần hoặc nhận tài trợ từ bất kỳ công ty hoặc tổ chức nào được hưởng lợi từ bài viết này, và đã không tiết lộ bất kỳ mối liên hệ nào liên quan ngoài vị trí học thuật của mình.
Read more
-
Tệp hồ sơ Epstein: podcast AI nghe như báo chí nhưng không phải
The Epstein Files: the AI podcast that sounds like journalism but isn’t
-
Sự mắc cạn của cá voi khơi gợi những phản ứng cảm xúc. Nhưng các nỗ lực giải cứu lặp đi lặp lại có thể gây hại hơn.
Whale strandings draw emotional responses. But repeated rescues can cause more harm