ricding

Rèn luyện văn hoá đọc

Tiếng Elvish, Klingon và tiếng Latinh lợn: ngôn ngữ nhân tạo có thể dạy chúng ta điều gì về bộ não con người?

Elvish, Klingon and Pig Latin: what can invented languages teach us about the human brain?

Tiếng Elvish, Klingon và tiếng Latinh lợn: ngôn ngữ nhân tạo có thể dạy chúng ta điều gì về bộ não con người?
Inka Romero-Ortells Labrada, Investigadora del Centro de Investigación Nebrija en Cognición, Universidad Nebrija Jon Andoni Duñabeitia, Director del Centro de Investigación Nebrija en Cognición (CINC) y Director de la International Chair in Cognitive Health (ICCH) en la Universidad Nebrija, Universidad Nebrija Manuel Perea, Profesor de Psicología, Universitat de València
Show
Hide
EN – VI
VI – EN
3000-5000 ▼
0-3000
3000-5000
5000-7000
7000-10000

Invented languages tend to be the stuff of fantasy or science fiction worlds. But as a child, you may have made one up yourself.

Ngôn ngữ nhân tạo thường là chất liệu của thế giới giả tưởng hoặc khoa học viễn tưởng. Nhưng khi còn là một đứa trẻ, có lẽ bạn cũng từng tự sáng tạo ra một ngôn ngữ cho riêng mình.

Take Pig Latin, which involves moving the starting consonant of a word to the end and adding an “-ay” sound. “Pig Latin” thus becomes “ig-pay atin-lay”, while words beginning with a vowel have a “-way” at the end. With a little practice, you can hold entire conversations in Pig Latin.

Lấy tiếng Latinh lợn (Pig Latin) làm ví dụ, trong đó phụ âm đầu của một từ được chuyển xuống cuối và thêm âm “-ay.” Do đó, “Pig Latin” trở thành “ig-pay atin-lay”, trong khi các từ bắt đầu bằng nguyên âm sẽ có thêm “-way” ở cuối. Chỉ với chút luyện tập, bạn có thể duy trì toàn bộ cuộc hội thoại bằng tiếng Latinh lợn.

However, creating new forms of communication goes far beyond children’s games or brain exercises. Throughout history, people have invented or adapted languages – whether out of necessity, creativity, or scientific interest.

Tuy nhiên, việc tạo ra các hình thức giao tiếp mới vượt xa các trò chơi trẻ em hay bài tập rèn luyện trí não. Xuyên suốt lịch sử, con người đã phát minh hoặc phỏng theo các ngôn ngữ – dù là vì nhu cầu, sự sáng tạo, hay hứng thú khoa học.

The process of creating a language can also offer a window onto how our brains work. From the code–speak of children’s games to “miniature” languages designed in laboratories, all new forms of communication reveal something about our ability to learn and adopt new rules.

Quá trình tạo ra một ngôn ngữ cũng có thể hé mở cách thức hoạt động của bộ não chúng ta. Từ tiếng lóng trong các trò chơi trẻ em cho đến các ngôn ngữ “thu nhỏ” được thiết kế trong phòng thí nghiệm, mọi hình thức giao tiếp mới đều bộc lộ điều gì đó về khả năng học hỏi và tiếp nhận các quy tắc mới của chúng ta.

Pidgins: languages born of necessity

Ngôn ngữ bồi: Những ngôn ngữ sinh ra từ nhu cầu

Many novel languages are not born in offices or laboratories, but at points where multiple cultures meet. When two communities with different languages need to communicate in order to trade or simply coexist, a simplified version of language emerges known as a pidgin.

Nhiều ngôn ngữ mới không ra đời trong văn phòng hay phòng thí nghiệm, mà xuất hiện ở những nơi giao thoa giữa nhiều nền văn hóa. Khi hai cộng đồng có ngôn ngữ khác nhau cần giao tiếp để buôn bán hoặc đơn giản là cùng tồn tại, một phiên bản ngôn ngữ được đơn giản hóa sẽ hình thành, được gọi là tiếng bồi (pidgin) .

The word pidgin is thought to have emerged from the Chinese pronunciation of the English word business. These “contact languages”, as they are known, draw much of their vocabulary from the language that dominates social and economic dealings, but reduce and reorganise its grammar to make communication easy. This means they often share certain rules.

Người ta cho rằng từ “pidgin” bắt nguồn từ cách phát âm tiếng Trung Quốc của từ “business” trong tiếng Anh. Những “ngôn ngữ tiếp xúc” này, theo cách gọi phổ biến, lấy phần lớn từ vựng từ ngôn ngữ chiếm ưu thế trong giao dịch xã hội và kinh tế, nhưng rút gọn và tổ chức lại ngữ pháp để việc giao tiếp trở nên dễ dàng. Điều này có nghĩa là chúng thường chia sẻ một số quy tắc nhất định.

Leer más: Why West Africa’s pidgins deserve full recognition as official languages

Leer más: Why West Africa’s pidgins deserve full recognition as official languages

Planned languages

Ngôn ngữ có kế hoạch

Not all artificial languages are improvised. Some are designed from the ground up, with all the structural planning of an engineering or architectural project. And structure matters, because a new language needs more than just new words – it also needs rules to combine them, and a community of speakers.

Không phải mọi ngôn ngữ nhân tạo đều mang tính ứng biến. Một số được thiết kế từ con số không, với toàn bộ quá trình lập kế hoạch cấu trúc giống như một dự án kỹ thuật hoặc kiến trúc. Và cấu trúc rất quan trọng, bởi vì một ngôn ngữ mới không chỉ cần từ mới – nó còn cần các quy tắc để kết hợp chúng lại với nhau và một cộng đồng người sử dụng.

One such example is the Elvish languages created by Lord of the Rings and The Hobbit author JRR Tolkien. Before writing his novels and making his characters speak, Tolkien – a trained linguist – developed the grammar, history and sounds of their languages. And he wanted these to be just as consistent as any natural language.

Một ví dụ điển hình là các ngôn ngữ Elvish được tạo ra bởi JRR Tolkien, tác giả của Chúa tể những chiếc nhẫn và Người Hobbit. Trước khi viết tiểu thuyết và để các nhân vật cất lời, Tolkien – một nhà ngôn ngữ học được đào tạo bài bản – đã phát triển ngữ pháp, lịch sử và âm thanh cho các ngôn ngữ của họ. Và ông muốn chúng có tính nhất quán cao như bất kỳ ngôn ngữ tự nhiên nào.

Something similar happened with Esperanto, a language created in 1887 by LL Zamenhof. He aimed to create an international second language that would be easy to learn, with clear rules and no exceptions. Today, there is a global community of Esperanto speakers.

Điều tương tự cũng xảy ra với tiếng Esperanto, một ngôn ngữ do LL Zamenhof tạo ra vào năm 1887. Ông đặt mục tiêu tạo ra một ngôn ngữ quốc tế thứ hai dễ học, với các quy tắc rõ ràng và không có ngoại lệ. Ngày nay, đã có một cộng đồng toàn cầu những người nói tiếng Esperanto.

Klingon is quite the opposite. Created by linguist Mark Okrand in the 1980s for the TV series Star Trek, it was deliberately designed to sound like an alien language. To do this, Okrand used unusual sounds and a confusing object–verb–subject sentence structure.

Tiếng Klingon hoàn toàn ngược lại. Được tạo ra bởi nhà ngôn ngữ học Mark Okrand vào những năm 1980 cho loạt phim truyền hình Star Trek, nó được thiết kế có chủ đích để nghe giống như một ngôn ngữ ngoài hành星. Để làm được điều này, Okrand đã sử dụng các âm thanh bất thường và cấu trúc câu chủ ngữ- tân ngữ- động từ gây bối rối.

Klingon is particularly interesting because, unlike Esperanto, it was created for a specific fictional story, based on the requirements of the script. It goes to show that made–up languages can have very different purposes, ranging from enabling international communication to building a rich, believable imaginary world.

Tiếng Klingon đặc biệt thú vị vì không giống như tiếng Esperanto, nó được tạo ra cho một câu chuyện hư cấu cụ thể, dựa trên các yêu cầu của kịch bản. Điều này cho thấy các ngôn ngữ do con người tự tạo ra có thể phục vụ những mục đích rất khác nhau, từ việc hỗ trợ giao tiếp quốc tế cho đến việc xây dựng một thế giới tưởng tượng phong phú và đáng tin cậy.

Leer más: How to build a ‘perfect’ language

Leer más: How to build a ‘perfect’ language

The neuroscience of constructed languages

Khoa học thần kinh về ngôn ngữ nhân tạo

For many years, it was not clear how the brain responds to invented languages. To address this, a 2025 study at the Massachusetts Institute of Technology (MIT) took functional magnetic resonance images of brain activity in people who spoke them.

Trong nhiều năm, người ta vẫn chưa rõ bộ não phản ứng thế nào với các ngôn ngữ nhân tạo. Để giải quyết vấn đề này, một nghiên cứu năm 2025 tại Viện Công nghệ Massachusetts (MIT) đã chụp cộng hưởng từ chức năng hoạt động não bộ của những người sử dụng các ngôn ngữ này.

The results were clear. When fluent speakers used invented languages (such as Esperanto, Klingon, the Na’vi language from Avatar, and High Valyrian or Dothraki from Game of Thrones) , the brain activated the same neural networks as for a natural language. In other words, there was no difference in how the brain processed natural and invented languages.

Kết quả rất rõ ràng. Khi những người nói lưu loát sử dụng các ngôn ngữ nhân tạo (như tiếng Esperanto, tiếng Klingon, tiếng Na’vi trong phim Avatar, hay tiếng High Valyrian và Dothraki trong Trò chơi vương quyền) , bộ não kích hoạt các mạng lưới thần kinh giống như khi dùng ngôn ngữ tự nhiên. Nói cách khác, không có sự khác biệt nào trong cách bộ não xử lý ngôn ngữ tự nhiên và ngôn ngữ nhân tạo.

But for the brain to perceive these languages as a real language, they have to express meaning about the world, other people, and our own mental states. For this reason, programming languages do not – despite their clear rules and structure – activate the same brain areas.

Nhưng để bộ não nhận thức những ngôn ngữ này như một ngôn ngữ thực sự, chúng phải truyền tải ý nghĩa về thế giới, về những người khác và về trạng thái tinh thần của chính chúng ta. Vì lý do này, các ngôn ngữ lập trình – bất chấp các quy tắc và cấu trúc rõ ràng của chúng – lại không kích hoạt các vùng não tương tự.

Leer más: Why children learn English more easily with the help of their home language – Namibian study

Leer más: Why children learn English more easily with the help of their home language – Namibian study

Lab-grown ‘miniature’ languages

Ngôn ngữ “thu nhỏ” được nuôi cấy trong phòng thí nghiệm

Our ability to learn new languages is not just a product of curiosity, it is also a valuable scientific tool. In psycholinguistics, miniature languages are often created to study how the human mind learns.

Khả năng học ngôn ngữ mới của chúng ta không chỉ là sản phẩm của sự tò mò, mà còn là một công cụ khoa học có giá trị. Trong tâm lý ngôn ngữ học, các ngôn ngữ thu nhỏ thường được tạo ra để nghiên cứu cách tâm trí con người học hỏi.

These mini–languages have simple rules and invented vocabulary. They allow researchers to observe how people detect patterns and learn new structures without the “noise” of their mother tongue. Surprisingly, people’s ability to learn these made–up languages can quite accurately predict their ability to learn real ones.

Những ngôn ngữ thu nhỏ này có các quy tắc đơn giản và từ vựng nhân tạo. Chúng cho phép các nhà nghiên cứu quan sát cách con người phát hiện ra các mô hình và học các cấu trúc mới mà không bị ảnh hưởng bởi “tạp âm” của tiếng mẹ đẻ. Đáng ngạc nhiên là khả năng học các ngôn ngữ do con người tạo ra này có thể dự đoán khá chính xác khả năng học các ngôn ngữ thực tế của họ.

In studying artificial languages, one thing is very clear: the brain continuously seeks patterns, meaning, and communicative intention.

Khi nghiên cứu các ngôn ngữ nhân tạo, có một điều rất rõ ràng: bộ não liên tục tìm kiếm các quy luật, ý nghĩa và ý định giao tiếp.

In this way, scientific research can teach us a powerful lesson. While the world’s languages are endlessly diverse, we share the same mental architecture when it comes to learning and using them. If a form – any form – of communication has rules and serves to share ideas, our brain can adopt it, and turn it into a tool for thinking, interacting with others and building knowledge.

Bằng cách này, nghiên cứu khoa học có thể dạy chúng ta một bài học sâu sắc. Mặc dù các ngôn ngữ trên thế giới vô cùng đa dạng, chúng ta đều có chung một cấu trúc tinh thần khi học và sử dụng chúng. Nếu một hình thức giao tiếp – bất kỳ hình thức nào – có quy tắc và phục vụ mục đích chia sẻ ý tưởng, bộ não của chúng ta có thể tiếp thu nó, và biến nó thành công cụ để tư duy, tương tác với người khác và xây dựng tri thức.

Figure

A weekly e-mail in English featuring expertise from scholars and researchers. It provides an introduction to the diversity of research coming out of the continent and considers some of the key issues facing European countries. Get the newsletter!

Một bản tin điện tử hàng tuần bằng tiếng Anh tổng hợp chuyên môn từ các học giả và nhà nghiên cứu. Bản tin giới thiệu sự đa dạng của các nghiên cứu xuất phát từ châu lục này đồng thời xem xét một số vấn đề cốt lõi mà các quốc gia châu Âu đang phải đối mặt. Đăng ký nhận bản tin ngay!

Las personas firmantes no son asalariadas, ni consultoras, ni poseen acciones, ni reciben financiación de ninguna compañía u organización que pueda obtener beneficio de este artículo, y han declarado carecer de vínculos relevantes más allá del cargo académico citado anteriormente.

Những người ký tên dưới đây không phải là nhân viên hưởng lương, nhà tư vấn, cổ đông hay người nhận tài trợ từ bất kỳ công ty hoặc tổ chức nào có thể thu được lợi ích từ bài báo này, và họ đã tuyên bố không có mối liên hệ quan trọng nào ngoài học hàm, học vị đã nêu ở trên.

có thể bạn cũng quan tâm